TEMA
1
CIRI-CIRI dan KEBUTUHAN MAKHLUK HIDUP
A.
Materi
1.
Kesesuaiannya
dengan kurikulum
Buku
siswa kurikulum yang berlaku
disusun dengan acuan
standar kompetensi lulusan sebagai berikut :
|
No.
|
Standar
Kompetensi
|
Kompetensi
Dasar
|
|
1
|
Memahami ciri ciri dan kebutuhan makhluk hidup serta hal-hal yang
mempengaruhi perubahan pada makhluk hidup.
|
1.1 Mengidentifikasi ciri-ciri dan kebutuhan makhluk
hidup .
1.2 Menggolongkan makhluk hidup secara sederhana.
|
Jika
dilihat dari SKL di atas, maka buku siswa pada sub tema 1 ini telah mampu
memuat standar yang telah ditetapkan di atas.
Pada tuntutan
kompetensi yang ingin dicapai pada pembelajaran sub tema bentuk-bentuk hidup
rukun untuk domain afektif adalah sebagai berikut.
Sikap
·
Rasa ingin tahu
·
Cermat
·
Mandiri
·
Percaya diri
Pada buku pembelajaran
ini kami rasa sempurna dilengkapi dengan kolom penilaian guru di bagian akhir
serta soal soal untuk menguji tentang pemahaman siswa tentang materi terkait
ciri ciri dan kebutuhan makhluk hidup. Di buku pembelajaran ini juga di
lengkapi Peta Konsep yang memudahkan siswa untuk lebih memahami apa saja yang
di kaji di dalam sub tema 1 (ciri-ciri dan kebutuhan makhluk hidup) ini, serta di lengkapi
juga Tabel Pengamatan Siswa di Luar Kelas,sehingga siswa bisa belajar tidak
hanya materi saja melainkan siswa bisa sekaligus praktek di luar kelas sehingga siswa bisa lebih mudah memahami materi yang terkait di pelajari.
PETA KONSEP
PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS
SOAL BERBENTUK TEKA TEKI SILANG
Tidak ada komentar:
Posting Komentar